。昨天，“鲁迅青少年文学奖”（以下简称“鲁青奖”）颁出，选出特等奖3名、一等奖15名、二等奖60名以及三等奖150名。“鲁青奖”组委会主席周令飞提出，今年是鲁迅先生诞辰140周年、逝世85周年，也是鲁迅名作《故乡》《阿Q正传》发表100周年，这令今年的“鲁青赛”更具意义。

宝安中学（集团）第二外国语学校的傅好获得小学组特等奖，江苏省震泽中学杨嘉墀创新实验班的张瑜轩获得初中组特等奖，深圳外国语学校的陈小璐获得高中组特等奖。

图说：颁奖典礼现场 主办方供图（下同）

典礼现场进行了“书香浸润心灵 文学启迪心智”为主题的论坛，语文教育专家、上海金杨中学校长邢春担当论坛主持，与秦文君、黄玉峰两位嘉宾共同探讨了如何阅读与写作的关系，以及阅读与写作的重要性。

秦文君认为，阅读是写作之母。孩子需要培养阅读的热情，因为有了热情才能热爱。在阅读文章时，需要抱以“欣赏”的心态，将阅读与生活融合起来。论坛现场，秦文君巧妙地将文章、生活、写作比作地基、砖瓦、设计。所谓的“地基”就是阅读，“砖瓦”是生活的阅历，而“设计”指的就是写作能力。房子需要稳固的地基，才能支撑起一砖一瓦。而独具匠心的设计能让一幢坚固的房子更具魅力。写作何尝不是如此呢？

图说：秦文君

对于阅读与写作的关系，黄玉峰也有相同的观点。他认为读书和写作之间有座桥梁。这座桥梁就是生活，就是感情。孩子需要通过生活积累素材、积蓄感情，有了素材和感情，写作就会变成一种冲动。

参加颁奖典礼的家长表示，鲁迅青少年文学奖的届届坚持，点燃越来越多孩子对阅读和写作的热情。

“鲁青奖”由鲁迅之子周海婴先生倡议发起，以鲁迅精神推动社会文明进步的中国文化公益活动。“鲁青奖”鼓励青少年学习尊重母语，学习语文，以真情实感抒写新时代篇章。

据悉，本届“鲁青奖”于2020年12月5日，在上海中心启动以来，得到了全国各省市、自治区及海外地区学生的积极响应，共有140余万人参与比赛、线上投票。（新民晚报记者 徐翌晟）